¡¡¡¡Vamos a desarrollar todas las inteligencias!!!!

martes, 30 de octubre de 2012

Preparando Halloween THE GHOST

Durante esta semana hemos decorado pasillos, clases, todo nuestro cole está preparado para que mañana celebremos la gran fiesta de halloween.
Desde nuestra aula hemos realizado fantasmas con pintura de dedos.
THE GHOST


En las anteriores fotos podéis ver el proceso, 1º nos pintamos la mano de blanco y la estampamos en una cartulina negra, donde antes hemos escrito nuestro nombre, una vez seca la pintura con un rotulador negro le pintamos los ojos y la boca y por último lo colgamos. ¿Os gusta?
Podéis hacerlo en vez de con la mano con la huella del pie en casa, queda muy chulo también.

lunes, 22 de octubre de 2012

RINCÓN DE LOS NÚMEROS


Esta última semana he creado nuevos materiales para el rincón de los números. os adjunto unas fotos para que los veáis, espero que os guste.

jueves, 11 de octubre de 2012

EL REY Y LA REINA

El señor estudioso lleva varias semanas en nuestra clase, contándonos todo lo que ha descubierto en el País de las letras, allí cada habitante habla haciendo un ruidito diferente.
En el castillo del país de las letras, vive el rey U, que habla uuuuuuuuu y nosotros hacemos el gesto de la victoria con los dedos cuando lo vemos, además para recordar como se escribe cantamos: " subo a la cabeza bajo a los pies, doy una curva, subo otra vez, bajo y el bracito" .
Su mujer la reina A, habla diciendo aaaaaa, y nosotros nos ponemos la mano en la boca a modo de tener sueño cuando la vemos, para escribirla cantamos: "voy, vengo hago una curvita, subo, bajo y el bracito"
En nuestro mural del país de las letras están con su ropa de diario (minúscula), al lado con su traje de fiesta ( mayúscula).
Poco a poco nuestro mural de letrilandia se irá llenando y nosotr@s sin danos cuenta estaremos leyendo y escribiendo.

lunes, 1 de octubre de 2012

¡ARRIBA EL TELÓN!

Deapués de trabajar el cuento de la fiesta del Otoño, hemos realizado unas marionetas con los personajes, Lila, Tic tic y Manchitas. Hicimos el escenario y el telón y una vez terminado ¡ A jugar chicos!  
Y a desarrollar nuestra inteligencia lingüística jugando. 
¿Qué os parece?